Caso de Estudio 2_
Viviendas de los trabajadores en Baveno, Novara, arq. Giancarlo De Carlo, 1950-53.
Basándose en su experiencia en Sesto, De Carlo se embarca en un viaje a una arquitectura completamente diferente. “Consideré la hipótesis de viviendas más bajas, agrupadas en bloques, con suficiente espacio exterior para fomentar la comunicación”. Estos croquis, publicados como modelos en Casabella, también condujeron a este proyecto para Piano Fanfani: islas cuadradas en dos niveles, conectadas, articuladas y servidas por sus entradas y espacios de circulación al noroeste, con balcones privados orientados al sur y al este.
Las formas, a través de estos pares de hábitats abiertos y cerrados, ofrecen una especie de identidad individual, mientras que los apartamentos se conciben desde dentro hacia fuera, en lugar de ser moldeados según alguna forma determinada a priori. La “planta”, que “parece ser bastante hábilmente deberse al azar” expresa un carácter vernáculo probablemente influenciado por la exposición “Arquitectura espontánea” que De Carlo había organizado el año anterior. Bajo los tejados de tejas puntiagudas, los escalones y descansillos son de granito, mientras que los muros de piedra están revestidos de paneles de hormigón que sostienen los marcos de madera sobre las ventanas tradicionales protegidas por contraventanas de madera.




Algo similar podemos observar en el modo en que Finn Juhl dibuja la planta de su casa en Ordrupgaard:

Cuando pinta en acuarela una ampliación, se concentra más en el carácter del entorno y las piezas diseñadas por él:

Podemos utilizar diagramas para indicar los diferentes sistemas que se superponen, en capas en el diseño de una planta. Sirva como ejemplo la casa Saltzman de R. Meier:






Volvamos a Baveno. ¿Qué podemos hacer?:
– indicar los módulos diferenciándolos de los accesos
– señalar en cada módulo los espacios sirvientes (vestíbulos, distribuidores, cocina y baño) y los servidos (estar y dormitorios), incluso diferenciando el balcón… tres grupos de categorías o cualidades con sus subgrupos.
-aplicar los sistemas introducidos en los diagramas
– matizar los muros, al estilo Aalto o Juhl, o como veremos más abajo, al estilo LewisTsurumakiLewis. esta vez con tono, en lugar de línea (en sección vertical, horizontal, etc.)

O como esta planta de Louis I Kahn transformada en ilustración casual:
En definitiva, se trata de estudiar las potencialidades explicativas de diferentes sistemas gráficos superpuestos.
